Collectieve studiedag
📍 Maandag 14 september 2026
Leven = leren, dat doen we met de collectieve studiedag op maandag 14 september. Deze dag staat in het teken van de aftrap van de Koers 2035 voor al onze collega’s.
In het nieuwe schooljaar gaan we de koers vertalen naar concrete acties en doelen in de nieuwe schoolplannen voor de komende vier jaar. Ga in gesprek over de koers en wat dit betekent voor het nieuwe schoolplan en laat je inspireren door interessante sprekers en een film… 👀
Programma
- Start in de ochtend op eigen school
- 9.00 uur: livestream – Rutger van Castricum voelt Karen en Wiely (college van bestuur) aan de tand over de nieuwe koers.
- 11.30 uur: inloop bij World Forum Den Haag (Churchillplein 10, 2517 JW Den Haag)
- 12.00 uur: lunch bij World Forum
- 12.45 uur: start programma in de grote zaal
- 13.30 uur: diverse lezingen in verschillende zalen (zie hieronder & maak een keuze)
- 15.30 uur: film in de grote zaal
- 17.00 uur: afsluiting met een drankje
- 18.00 uur: einde studiedag
Het belooft een mooie dag te worden met interessante gesprekken en veel inspiratie, wij hebben er zin in!
Welke lezing kies jij?
In de middag krijg je de kans om je te laten inspireren door één van deze vijf bevlogen sprekers. Kies de lezing die jou aanspreekt en ontdek hoe we samen verder bouwen aan de ambities van Koers 2035: onderwijs dat kinderen toerust voor de wereld van morgen.
Lammert Kamphuis – Ontwikkelgemeenschap
Hoe blijf je nieuwsgierig in een wereld die steeds sneller verandert? Filosoof en spreker Lammert Kamphuis laat zien hoe anders kijken, kritisch denken en het voeren van echte dialogen ons verder brengen. In deze inspirerende lezing ontdek je hoe je ruimte maakt voor verschillende perspectieven en waarom juist dat zo belangrijk is binnen de Haagse ontwikkelgemeenschap.
De lezing sluit aan bij onze koers om over de grenzen van klas, school en organisatie heen samen te werken aan de ontwikkeling van kinderen. Laat je inspireren om bekende patronen los te laten, nieuwe verbindingen aan te gaan en met een open blik te bouwen aan de toekomst van het onderwijs.
Barend Last – AI en Digitale Technologie
Kunstmatige intelligentie verandert de manier waarop we leren, werken en lesgeven. Maar hoe benut je de kansen van AI zonder de menselijke maat uit het oog te verliezen? Onderwijsmaker en auteur Barend Last neemt je mee in de wereld van digitale technologie en laat zien hoe AI het onderwijs kan versterken.
Deze lezing sluit aan bij onze belofte om samen bewust digitaal en digitaal bewust te zijn. Verwacht geen technisch verhaal, maar een praktische en inspirerende blik op de toekomst van leren, digitale geletterdheid en de rol van professionals in een snel veranderende wereld.
Mark Mieras – Basis- en Toekomstvaardigheden
Wat hebben kinderen nodig om vandaag en morgen tot bloei te komen? Wetenschapsjournalist Mark Mieras vertaalt inzichten uit hersenonderzoek naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Hij laat zien hoe nieuwsgierigheid, motivatie, eigenaarschap en betekenisvol leren bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen.
Zijn verhaal sluit naadloos aan bij onze ambitie om leerlingen een stevige basis en de vaardigheden voor de toekomst mee te geven. Een inspirerende lezing voor iedereen die kinderen wil helpen hun talenten te ontdekken en met vertrouwen hun eigen leerweg vorm te geven.
Anouk Brouns – Basis- en Toekomstvaardigheden
Wat gebeurt er als we echt aansluiten bij de natuurlijke nieuwsgierigheid en ontwikkelkracht van jonge kinderen? Anouk Brouns, initiatiefnemer van de Kleuterrevolutie, nodigt je uit om met een andere blik naar onderwijs en ontwikkeling te kijken.
In deze lezing staat de basis centraal die kinderen nodig hebben om zich breed te ontwikkelen: spel, verwondering, eigenaarschap en vertrouwen in hun eigen mogelijkheden. Een inspirerende sessie die aansluit bij onze koers om kinderen een rijke leeromgeving te bieden waarin talenten ontdekt en ontwikkeld kunnen worden.
Joseph Oubelkas – Leefbaarheid
Wat doe je wanneer het leven onverwacht een totaal andere wending neemt? Joseph Oubelkas deelt zijn indrukwekkende persoonlijke verhaal over veerkracht, vertrouwen en de kracht van menselijke verbinding. Zijn ervaringen laten zien wat er mogelijk is wanneer je blijft geloven in jezelf en in anderen.
Deze lezing raakt de kern van onze belofte rondom leefbaarheid: werken aan weerbaarheid, levenskracht en het leren samenleven in een diverse samenleving. Een verhaal dat inspireert, raakt en uitnodigt om met nieuwe energie te kijken naar de rol die we spelen in het leven van kinderen en elkaar.